You are invited to the third event of “TAFL Talks” titled: “Teaching Arabic Literature to Non-native Speakers: Facilitating the Balance between Content and Language Acquisition” by Dr. Radwa EL-Barouni (University of Pennsylvania).
The talk attempts to answer a number of questions including how to prepare and support students as they engage with Arabic literary texts especially Advanced learners who may have not encountered literary texts at the novice or intermediate levels. How to balance language acquisition, text comprehension, and literary text appreciation through practical tips.
The event will be presented in Arabic.
Date & Time: Friday, November 22, 2024 05:00 PM UTC [9 AM PST, 12 PM EST, 8PM AST]
Location: Online via Zoom
ندعوكم لحضور اللقاء الثالث في فصل الخريف ضمن سلسلة “حوارات التافل” وعنوانه: تدريس الأدب العربي للناطقين بغيرها: كيفية مساعدة المتعلمين على فهم المحتوى مع اكتساب اللغة، حوار مع الدكتورة رضوى الباروني، المحاضر ة ومنسقة ومديرة برنامج اللغة والثقافة العربية في قسم لغات الشرق الأوسط وثقافاته في جامعة بنسلفانيا.
يحاول الحوار الإجابة عن أسئلة متعددة ومنها كيفية إعداد ومعاونة المتعلمين على التعامل مع النصوص العربية الأدبية خصوصاً مع عدم التعرّض للغة الأدب في مراحل تعلّم اللغة الأولية، وما هي معايير اختيار النصوص الأدبية، وكيفية عمل التوازن بين اكتساب اللغة وفهم المحتوى وتذوق النَّص كنصٍّ أدبيٍّ عن طريق تطبيقات عمليةٍ وتوصيات تعزز نجاح المتعلمين في صفوف العربية.
ستعتمد المداخلة على مصدرين أساسيين في طروحها: التجربة العملية للضيفة، ومناقشات مع الزملاء والزميلات الحضور، وكذلك بعض البحوث الأكاديمية.
